ФАСТІВСЬКА  МІСЬКА  РАДА  КИЇВСЬКОЇ  ОБЛАСТІ

08500, м. Фастів Київської області, площа Соборна, 1, телефони: 6-02-16; 6-31-00

Р І Ш Е Н Н Я

№ 6-LХХІ -VІІ

від 26.02.2020 року

Про зміну типу та найменування Фастівської вечірньої загальноосвітньої школи  ІІ-ІІІ ступенів  Фастівської  міської ради Київської області та затвердження нової редакції Статуту

З метою створення необхідних умов для рівного доступу громадян до якісної освіти, підвищення ефективності заходів щодо розвитку освіти  у місті Фастові, відповідно до Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Закону України «Про державну реєстрацію юридичних осіб, фізичних осіб – підприємців та громадських формувань», наказу Міністерства освіти і науки України від 23 квітня 2019 року № 536 «Про затвердження Положення про інституційну форму здобуття загальної середньої освіти», Господарського Кодексу України, , керуючись статтею 25 Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні»,

міська рада

В И Р І Ш И Л А:

1. Змінити тип та найменування Фастівської вечірньої загальноосвітньої школи ІІ-ІІІ ступенів Фастівської міської ради Київської області на «Фастівський заклад загальної середньої освіти ІІ-ІІІ ступенів з інституційною формою навчання Фастівської міської ради Київської області».
2. Затвердити нову редакцію Статуту Фастівського закладу загальної середньої освіти ІІ-ІІІ ступенів з інституційною формою навчання Фастівської міської ради Київської області (додається).
3. Директору Фастівського закладу загальної середньої освіти ІІ-ІІІ ступенів з інституційною формою навчання Фастівської міської ради Київської області провести державну реєстрацію нової редакції Статуту та вчинити інші дії, передбачені законодавством.
4. Контроль за виконанням даного рішення покласти на постійну комісію міської ради з питань охорони здоров`я, соціального захисту, освіти, культури, спорту, сім`ї та молоді та заступника міського голови з гуманітарних питань.

Міський голова                                                                    М.В.Нетяжук

                                                                                                          Додаток

                                                                                                          до рішення міської ради

                                                                                                          № 6-LХХІ -VІІ

                                                                                                          від 26.02.2020 року

С    Т     А     Т     У     Т

ФАСТІВСЬКОГО ЗАКЛАДУ

ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ІІ-ІІІ СТУПЕНІВ

З ІНСТИТУЦІЙНОЮ ФОРМОЮ НАВЧАННЯ

ФАСТІВСЬКОЇ  МІСЬКОЇ   РАДИ

КИЇВСЬКОЇ   ОБЛАСТІ

( Нова редакція )

м. Фастів

2020 рік

І. ЗАГАЛЬНІ  ПОЛОЖЕННЯ

• Фастівський заклад загальної середньої освіти ІІ-ІІІ ступенів з інституційною формою навчання Фастівської міської ради Київської області є закладом загальної середньої освіти комунальної форми власності, заснованим на комунальній власності територіальної громади міста Фастова, основним видом діяльності якого є освітня діяльність у сфері загальної середньої освіти.
• Повна назва: Фастівський заклад загальної середньої освіти ІІ-ІІІ ступенів з інституційною формою навчання Фастівської міської ради Київської області.
• Скорочена назва: Фастівський ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів

1.4. Юридична адреса: вулиця Галафєєва ,77, місто Фастів, Київська область,            08500; телефон (04565) 6-78-53.

1.5.Засновником  Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів є Фастівська міська рада Київської області (далі – Засновник).

1.6.Фастівський ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів є юридичною особою, діє на підставі

Статуту, затвердженого Засновником, має рахунки в установах банку, печатку, штамп встановленого зразка, ідентифікаційний номер.

1.7.  Фастівський ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів має статус неприбуткового закладу

освіти.

1.8. Метою діяльності Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів є: всебічний розвиток, виховання і соціалізація особистості, яка здатна до життя в суспільстві та цивілізованої взаємодії з природою, має прагнення до самовдосконалення і навчання впродовж життя, готова до свідомого життєвого вибору та самореалізації, відповідальності, трудової діяльності та громадянської активності.

Досягнення цієї мети забезпечується шляхом формування ключових компетентностей, необхідних кожній сучасній людині для успішної життєдіяльності: вільне володіння державною мовою;
здатність спілкуватися рідною (у разі відмінності від державної) та іноземними мовами; математична компетентність; компетентності у галузі природничих наук, техніки і технологій; інноваційність; екологічна компетентність; інформаційно-комунікаційна компетентність; навчання впродовж життя; громадянські та соціальні компетентності, пов’язані з ідеями демократії, справедливості, рівності, прав людини, добробуту та здорового способу життя, з усвідомленням рівних прав і можливостей; культурна компетентність; підприємливість та фінансова  грамотність; інші компетентності, передбачені стандартом освіти.

1.9. Головним завданням Фастівського  ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів є:

• забезпечення реалізації права громадян на повну загальну середню освіту;
• виховання громадянина України;
• виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, нацональних цінностей українського народу та інших народів і націй;
• формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадянською   позицією, почуттям    національної      самосвідомості, особистості  підготовленої  до професійного         самовизначення;
• виховання в учнів поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної  гідності,    відповідальності  перед законом за свої  дії, свідомого ставлення до  обов’язків людини і громадянина;
• розвиток особистості учня, його здібностей і обдарувань, наукового світогляду;
• реалізація права учнів на вільне формування політичних і світоглядних переконань;
• виховання свідомого ставлення до свого здоров’я   та здоров’я інших громадян, як найвищої соціальної цінності, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров’я учнів;
• створення умов для оволодіння системою наукових знань про природу, людину і суспільство;
• зведення до мінімуму перевантаження учнів, усунення факторів, що спричиняють порушення здоров’я дітей.

1.10. Фастівський  ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів в своїй діяльності  керується: Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту» іншими законодавчими актами України, постановами Верховної Ради України, актами Президента України, прийнятими відповідно до Конституції та законів України, Кабінету Міністрів України, іншими нормативно-правовими актами, власним статутом.

1.11. Фастівський  ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів самостійно приймає рішення і здійснює  діяльність в межах компетенції, передбаченої законодавством України, та власним статутом.

1.12. Фастівський  ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів несе відповідальність перед особою, суспільством, державою за:

• безпечні умови освітньої діяльності;
• дотримання державних стандартів освіти;
• дотримання договірних зобов’язань з іншими суб’єктами освітньої, виробничої, наукової діяльності, у тому числі зобов’язань за   міжнародними угодами;
• дотримання фінансової дисципліни.

1.13. У Фастівському  ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів освітній процес здійснюється державною мовою.

1.14. Фастівський  ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів має право:

• проходити в установленому порядку інституційний аудит;
• визначати форми, методи і засоби організації освітнього процесу;
• визначати варіативну частину робочого навчального плану;
• в установленому порядку розробляти і впроваджувати експериментальні та індивідуальні робочі плани;
• спільно з вищими навчальними закладами, науково-дослідними інститутами та центрами проводити науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу, що не суперечить законодавству України;
• використовувати різні форми морального і матеріального заохочення до учасників освітнього процесу;
• бути власником і розпорядником рухомого і нерухомого майна згідно з законодавством України та власним статутом;
• отримувати кошти і матеріальні цінності від органів виконавчої влади, юридичних і фізичних осіб;
• залишати у своєму розпорядженні і використовувати власні надходження у порядку визначеному законодавством України.

1.15. У Фастівському  ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів створюються і функціонують

методичні об’єднання гуманітарного, природничо-математичного циклів та класних керівників.

1.16. Взаємовідносини Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів з юридичними і фізичними особами визначаються угодами, що укладені між ними.

1.17. Фастівський  ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів, з урахуванням освітніх запитів населення, кадрового забезпечення, матеріально-технічної та методичної бази, може організовувати  навчання в старшій школі за одним або кількома профільними напрямками.

1.18. Фастівський  ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів організовує здобуття загальної середньої освіти за такими формами:

– інституційна (очна (денна,вечірня), заочна, дистанційна, мережева);

– індивідуальна (екстернатна, сімейна (домашня)).

1.19.  Для осіб з особливими освітніми потребами Фастівський  ЗЗСО  ІІ-ІІІ

ступенів організує інклюзивне навчання;

1.20. Реорганізація або ліквідація Фастівського  ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів здійснюється у порядку, встановленому чинним законодавством України.

1.21. З питань, не врегульованих Статутом,  Фастівський  ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів керується чинним законодавством України.

ІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

2.1. Організація освітнього процесу Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів здійснюється відповідно до документів центрального органу виконавчої влади у сфері освіти і науки.

2.2. Освітній процес у Фастівському ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів здійснюється відповідно до програм, розроблених на основі державних стандартів освіти.

2.3. Фастівський ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів розробляє освітні програми на основі типових, які схвалюються педагогічною радою закладу та затверджуються директором.

2.4.  Освітні програми передбачають освітні компоненти для вільного вибору учнів.

2.5. На основі освітніх програм Фастівський ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів складає та затверджує навчальні плани, що конкретизують організацію освітнього процесу.

2.6. Фастівський ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів працює за освітніми програмами, підручниками, посібниками, що мають відповідний гриф центрального органу виконавчої влади у сфері освіти і науки, і забезпечує виконання освітніх завдань на кожному ступені навчання відповідно до вікових особливостей та природних здібностей дітей.

2.7. Фастівський ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів обирає форми, методи і засоби навчання відповідно до Законів  України «Про освіту», «Про загальну середню освіту».

2.8. Фастівський ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів організовує здобуття загальної середньої освіти за інституційними формами:

• очна (денна, вечірня)

здобуття базової середньої та повної загальної середньої освіти за денною формою організовується для осіб віком від 10-ти років, які навчаються в 5-11(12-х) класах;

здобуття базової середньої та повної загальної середньої освіти за вечірньою формою організовують для осіб віком від 14 років, які завершили здобуття початкової освіти;

наповнюваність класів та поділ класів на групи під час вивчення окремих предметів визначається відповідно до законодавства.

• заочна

здобуття базової середньої та повної загальної середньої освіти за заочною формою організовує для осіб віком від 14 років, які завершили здобуття початкової освіти;

наповнюваність класів за заочною формою навчання складає не менше 9 осіб;

здобуття освіти відбувається під час короткочасних сесій та у проміжку між ними, форми організації освітнього процесу в сесійний та міжсесійний періоди визначає освітня програма закладу освіти;

Фастівський ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів може створювати навчально-консультаційні пункти та на їх базі надавати групові консультації, організовувати заліки, які мають складати всі здобувачі освіти.

• дистанційна

Фастівський ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів може використовувати технології дистанційного навчання для забезпечення навчання за різними формами здобуття освіти, їх поєднання на підставі Положення про дистанційне навчання.

• мережева

Фастівський ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів може здійснювати організацію здобуття освіти на договірних засадах з різними суб’єктами: закладами культури, фізичної культури і спорту, науковими установами та іншими юридичними особами;

застосування мережевої форми здобуття освіти може поєднуватись із очною (денною та вечірньою), заочною та дистанційною формами.

2.9.   Фастівський ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів оприлюднює на сайті інформацію про

форми здобуття освіти в закладі.

2.10. Результати навчання осіб мають відповідати вимогам відповідних державних стандартів загальної середньої освіти.

2.11. Державну підсумкову атестацію та звільнення від неї осіб, які здобувають освіту за інституційною формою, здійснюють відповідно до законодавства.

2.12.  Фастівський ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів може надавати платні послуги та інші послуги, перелік яких затверджує Кабінет Міністрів України, Засновник має право затверджувати перелік платних освітніх та інших послуг, що не увійшли до переліку, затвердженого Кабінетом Міністрів України.

2.13. Навчальний рік у Фастівському  ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів починається 1 вересня і закінчується не пізніше 1 липня наступного року.

2.14.  Структура навчального року (за чвертями, півріччями, семестрами), тривалість навчального тижня, дня, занять, відпочинку між ними, інші форми організації освітнього процесу встановлюються закладом освіти в межах часу, передбаченого освітньою програмою.

Організація освітнього процесу не повинна призводити до перенавантаження учнів та має забезпечувати безпечні та нешкідливі умови здобуття освіти.

2.15.  Режим роботи Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів визначається ним на основі відповідних нормативно-правових актів. На час епідемій можна встановлювати особливий режим роботи Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів за рішенням органів місцевого самоврядування.

2.16.  Тривалість канікул  протягом навчального року не повинна  становити

менш як 30 календарних днів.

2.17.  Тривалість занять становить 45 хвилин.

2.18.  Фастівський ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів може обрати інші, крім уроку, форми

організації освітнього процесу. Освітній процес у Фастівському ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів може здійснюватись за груповою та індивідуальною формами навчання у порядку, встановленому законодавством.

2.19  Бажаючим надається право і створюються умови для прискореного закінчення закладу, складання іспитів екстерном.

2.20.  Розклад уроків складається відповідно до робочого навчального плану закладу з дотриманням педагогічних та санітарно-гігієнічних вимог і затверджується директором Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів. Поділ класів на групи при вивченні окремих предметів здійснюється у порядку, передбаченому чинним законодавством.

2.21. Відволікання учнів від навчальних занять для провадження інших видів діяльності забороняється (крім випадків, передбачених законодавством).

2.22. Залучення учнів до видів діяльності, не передбачених освітніми програмами та навчальними планами Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів, дозволяється лише за їх згодою та згодою батьків або осіб, які їх замінюють.

2.23. Зміст, обсяг і характер домашніх завдань визначається вчителем відповідно до педагогічних і санітарно-гігієнічних вимог з урахуванням вимог навчальних програм.

2.24. У Фастівському ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів забороняється утворення та діяльність організаційних структур політичних партій, а також релігійних організацій і воєнізованих формувань.

2.25. Примусове  залучення учнів Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів до вступу у будь-які об’єднання громадян, громадські, громадсько-політичні, релігійні організації і воєнізовані формування, а також до діяльності в зазначених організаціях участі в агітаційній роботі та політичних акціях забороняється.

2.26. Дисципліна у Фастівському ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів дотримується на основі взаємоповаги у всіх учасників освітнього процесу, дотримання правил внутрішнього розпорядку та статуту.

Застосування методів фізичного та психічного насильства до учнів забороняється.

2.27.   У Фастівському ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів функціонує внутрішня система забезпечення якості освіти і може включати:

• стратегію (політику) та процедури забезпечення якості освіти;
• систему та механізми забезпечення академічної доброчесності;
• оприлюднені критерії, правила і процедури оцінювання здобувачів освіти;
• оприлюднені критерії, правила і процедури оцінювання педагогічної діяльності, педагогічних працівників;
• оприлюднені критерії, правила і процедури оцінювання управлінської діяльності керівника.
• забезпечення наявності необхідних ресурсів для організації освітнього процесу в тому числі для самостійної роботи здобувачів освіти;
• забезпечення наявності інформаційних систем для ефективного управління Фастівським ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів;
• створення у Фастівському ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів сучасного освітнього середовища;
• інші процедури та заходи, що визначаються спеціальними законами або документами Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів;.

2.28.   Центральні органи виконавчої влади:

• надають рекомендації Фастівському ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів, щодо організації та функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти;
• за результатами експертизи затверджують освітні програми загальної середньої освіти (крім типових і тих що розроблені на основі типових);
• проводять моніторинг якості освітньої діяльності та якості освіти у порядку визначеному законодавством;
• у межах повноважень передбачених законом, здійснюють державний нагляд (контроль) за Фастівським ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів щодо дотримання ним законодавства;
• здійснюють інші повноваження, визначені законом.

ІІІ. ЗАРАХУВАННЯ УЧНІВ ТА ЇХ ВІДРАХУВАННЯ

3.1. Зарахування учнів до 5 – 12-х класів проводиться наказом директора, що   видається на підставі особистої заяви (для повнолітніх), копії свідоцтва про народження, копії паспорту, особової справи, за наявності медичної довідки встановленого зразка і відповідного документа про освіту.

Особи, які не мають зазначених документів (за винятком свідоцтва про народження (копії), медичної довідки), можуть бути прийняті до будь-якого класу, крім випускного 12-го, за їх особистою заявою (для неповнолітніх – заявою батьків або осіб які їх замінюють) на основі атестації, проведеної комісією закладу освіти .

3.2.  До Фастівського  ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів зараховуються всі бажаючі незалежно від місця проживання.

3.3.   Директор Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів зобов’язаний вжити заходів для ознайомлення дітей та їх батьків або осіб, які їх замінюють, з порядком зарахування до закладу освіти, статутом, правилами внутрішнього розпорядку та іншими документами, що регламентують організацію освітнього процесу.

3.4. Іноземні громадяни та особи без громадянства зараховуються до Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів відповідно до законодавства та міжнародних договорів.

3.5. Переведення учнів Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів до наступного класу здійснюється у порядку, встановленому центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки.

3.6.  У разі переходу учня до іншого закладу освіти для здобуття загальної середньої освіти учні, батьки або особи, які їх замінюють, подають до Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів заяву із зазначенням причини переходу та довідку, що підтверджує факт зарахування до іншого закладу освіти.

3.7. Зарахування до Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів здійснюється до   початку навчального року  відповідно  до наказу його керівника. Особи, які перейшли  з інших закладів освіти, зараховуються до відповідного класу протягом навчального року  з урахуванням засвоєного ними  програмного матеріалу.

3.8. Граничний вік здобувачів освіти не встановлюється.

3.9. Іноземні громадяни, які проживають і працюють в Україні, зараховуються до Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів на загальних підставах.

3.10.   Учні, які закінчили спеціальні загальноосвітні школи-інтернати до 10-12 класів Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів зараховуються за умови  засвоєння ними програмового матеріалу базової  середньої освіти згідно Державного стандарту.

IV.ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ

4.1. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів визначаються центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки.

4.2. Облік навчальних досягнень учнів протягом навчального року здійснюється у класних журналах, інструкції про ведення яких затверджуються центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки.

4.3. Оцінювання здійснюється відповідно до критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів.

4.4. Навчання у випускних (9-х, 12-х) класах Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів завершується державною підсумковою атестацією. Зміст, форма і порядок державної підсумкової атестації визначається центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки.

В окремих  випадках учні за станом здоров’я або з інших поважних причин можуть бути звільнені від державної підсумкової атестації у порядку, що встановлюється  центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки та центральним органом виконавчої влади у сфері медицини.

4.5. Після успішного завершення навчання за освітньою програмою учні отримують відповідний документ про освіту. Порядок виготовлення, видачі та обліку документів про освіту, вимог до їх форми та/або змісту визначаються законодавством. Виготовлення документів про загальну середню освіту здійснюється за рахунок коштів державного бюджету.

4.6.Учням, які закінчили  ІІ ступінь Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів видається свідоцтво про  здобуття базової середньої освіти.

4.7. Учням, які закінчили ІІІ ступінь Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів, видається свідоцтво про здобуття  повної загальної середньої освіти.

4.8. Випускникам 9-х, 12-х класів, які не атестовані хоча б з одного предмета, видається табель успішності. Учні, які не отримали документи про освіту, можуть продовжити навчання екстерном.

4.9.  Свідоцтва про базову  середню освіту,  повну загальну середню освіту та відповідні додатки до них, реєструються у книгах обліку та видачі зазначених документів. Контроль за дотриманням порядку видачі випускникам свідоцтв, похвальних грамот та листів здійснюється адміністрацією Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів.

1. V. УЧАСНИКИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

5.1. Учасниками освітнього процесу є: здобувачі освіти, керівники, педагогічні працівники,  бібліотекар, інші спеціалісти, батьки або особи, які  їх замінюють.

5.2.   Статус, права та обов’язки учасників освітнього процесу визначаються Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», іншими законодавчими актами, цим статутом, правилами внутрішнього розпорядку Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів.

5.3.    Здобувачі освіти мають право на:

• якісні освітні послуги;
• справедливе та об’єктивне оцінювання результатів навчання;
• відзначення успіхів у своїй діяльності;
• свободу творчої, спортивної, оздоровчої, культурної, просвітницької, наукової та науково-технічної діяльності;
• безпечні та нешкідливі умови навчання, утримання і праці;
• повагу людської гідності;
• захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, дискримінації, за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти;
• користування бібліотекою, навчальною, культурною, побутовою інфраструктуроюФастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів;
• доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності;
• участь в громадському самоврядуванні та управлінніФастівським ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів;
• інші необхідні умови для здобуття освіти, в тому числі і для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально незахищених верств населення.
• навчання та академічну мобільність;

–   індивідуальну освітню траєкторію, що реалізується, зокрема, через вільний вибір видів, форм і темпу здобуття освіти;

5.4. Здобувачі освіти зобов’язані:

– виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності) та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти, дотримуючись принципу академічної доброчесності, який передбачає:

• самостійне виконання навчальних завдань, завдань поточного та підсумкового контролю результатів навчання;
• посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей;
• дотримання норм законодавства про авторське право і суміжні права;
• надання достовірної інформації про результати власної навчальної (наукової, творчої) діяльності, використані методики досліджень і джерела інформації;
• дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядкуФастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів, а також умов договору про надання освітніх послуг (за його наявності);
• поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;
• відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля. Здобувачі освіти мають також інші права та обов’язки передбачені законодавством та установчими документамиФастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів.

5.5.  За порушення академічної доброчесності здобувачі освіти можуть бути притягнені до такої   академічної відповідальності:

• повторне проходження оцінювання (контрольна робота, іспит, залік);
• повторне проходження відповідного освітнього компонента, освітньої програми.

5.6.   Педагогічним працівником повинна бути особа з високими моральними якостями, яка має відповідну педагогічну освіту та/або професійну кваліфікацію педагогічного працівника, належний рівень професійної підготовки, здійснює педагогічну діяльність, забезпечує результативність та якість своєї роботи, фізичний та психічний стан здоров’я якої дозволяє виконувати професійні обов’язки. Перелік посад педагогічних працівників системи загальної середньої освіти встановлюється Кабінетом Міністрів України.

5.7. До педагогічної діяльності у Фастівському ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів не допускаються особи яким вона заборонена за медичними показаннями, за вироком суду. Перелік медичних протипоказань щодо провадження педагогічної діяльності встановлюється законодавством.

5.8. Призначення на посаду, звільнення з посади педагогічних та інших працівників Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів, інші трудові відносини регулюються законодавством про працю, Законом України «Про загальну середню освіту» та іншими законодавчими актами.

5.9.   Обсяг педагогічного навантаження вчителів визначається відповідно до законодавства директоромФастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів.

Обсяг педагогічного навантаження може бути менше тарифної ставки (посадового окладу) лише за письмовою згодою педагогічного працівника. Перерозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року допускається лише в разі зміни кількості годин для вивчення окремих предметів, що передбачається навчальним планом, або за письмовою згодою педагогічного працівника з дотриманням вимог законодавства про працю.

5.10. Заступники директора, педагогічні та інші працівники Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів призначаються на посади та звільняються з посад директоромФастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів. Директор має право оголосити конкурс на вакантну посаду.

Директор Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенівпризначає класних керівників, завідувачів навчальними кабінетами, майстернями, права та обов’язки яких визначаються нормативно-правовими актами центрального органу виконавчої влади у сфері освіти і науки, правилами внутрішнього розпорядку та цим статутом.

5.11. Педагогічні працівники Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів підлягають атестації відповідно до порядку, встановленого центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки.

Атестація педагогічних працівників може бути черговою або позачерговою. Педагогічний працівник проходить чергову атестацію не менше одного разу  на п’ять років,  крім випадків, передбачених законодавством.

5.12. За результатами атестації визначається відповідність педагогічного працівника займаній посаді, присвоюються кваліфікаційні категорії, педагогічні звання. Перелік категорій і педагогічних звань педагогічних працівників визначається  Кабінетом Міністрів України.

Рішення атестаційної комісії може бути підставою для звільнення педагогічного працівника з роботи у порядку, встановленому законодавством.

5.13.  Педагогічні працівники Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів мають право на:

• академічну свободу, включаючи свободу викладання, свободу від втручання в педагогічну, науково-педагогічну та наукову діяльність, вільний вибір форм, методів і засобів навчання, що відповідають освітній програмі;
• педагогічну ініціативу;
• розроблення та впровадження авторських навчальних програм, проектів, освітніх методик і технологій, методів і засобів, насамперед методик компетентнісного навчання;
• користування бібліотекою, навчальною, науковою, виробничою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою інфраструктурою Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів;
• підвищення кваліфікації, перепідготовку (загальна кількість академічних годин для підвищення кваліфікації педагогічного працівника впродовж 5-ти років не може бути меншою за сто п’ятдесят годин, з яких певна кількість годин має бути обов’язково спрямована на вдосконалення знань, умінь і практичних навичок у частині роботи з дітьми з особливими освітніми потребами). Підвищення кваліфікації може здійснюватися за різними видами (навчання за освітньою програмою, стажування, участь в сертифікаційних програмах, тренінгах, семінарах, семінарах-практикумах, семінарах-нарадах, семінарах-тренінгах, вебінарах, майстер-класах) та у різних формах (інституційна, дуальна, на робочому місці (на виробництві)). Результати підвищення кваліфікації у закладах освіти, що мають ліцензію на підвищення кваліфікацію, або провадять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою, не потребують окремого визнання і підтвердження. Результати підвищення кваліфікації педагогічного працівника в інших суб’єктів освітньої діяльності визнаються окремим рішенням педагогічної ради.
• вільний вибір освітніх програм, форм навчання, закладів освіти, установ і організацій, інших суб’єктів освітньої діяльності, що здійснюють підвищення кваліфікації та перепідготовку педагогічних працівників;
• доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності;
• відзначення успіхів у своїй професійній діяльності;
• справедливе та об’єктивне оцінювання своєї професійної діяльності;
• захист професійної честі та гідності;
• індивідуальну освітню (наукову, творчу, мистецьку та іншу) діяльність за межамиФастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів;
• творчу відпустку строком до одного року не більше одного року на десять років із зарахуванням до стажу роботи;
• безпечні і нешкідливі умови праці;
• подовжену оплачувану відпустку;
• участь у громадському самоврядуванні Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів;
• участь у роботі колегіальних органів управління Фастівського ЗЗСО

ІІ-ІІІ ступенів.

5.14.  Педагогічні працівники Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів зобов’язані:

• постійно підвищувати свій професійний і загальнокультурний рівні та педагогічну майстерність;
• виконувати освітню програми для досягнення здобувачами освіти передбачених нею результатів навчання;
• сприяти розвитку здібностей здобувачів освіти, формуванню навичок здорового способу життя, дбати про їхнє фізичне і психічне здоров’я;
• дотримуватися академічної доброчесності яка передбачає:
• посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей;
• дотримання норм законодавства на авторське право і суміжні права;
• надання достовірної інформації про методики і результати досліджень, джерела використаної інформації та власну педагогічну (науково-педагогічну, творчу) діяльність;
• контроль за дотриманням академічної доброчесності учнями;
• об’єктивне оцінювання результатів навчання;
• дотримуватися педагогічної етики;
• поважати гідність, права, свободи і законні інтереси всіх учасників освітнього процесу;
• настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства;
• формувати у здобувачів освіти усвідомлення необхідності додержуватися Конституції та законів України, захищати суверенітет і територіальну цілісність України;
• виховувати уздобувачів освіти повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України та навколишнього природного середовища;
• формувати у здобувачів освіти прагнення до взаєморозуміння, миру та злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами;
• захищати здобувачів освіти під час освітнього процесу від будь-яких форм фізичного та психічного насильства, приниження честі та гідності, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти, запобігати вживанню ними та іншими особами на території Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенівалкогольних напоїв, наркотичних засобів, іншим шкідливим звичкам;
• додержуватись установчих документів правил внутрішнього розпорядку Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів, виконувати свої посадові обов’язки.

5.15. За порушення академічної доброчесності педагогічні працівники можуть бути притягнені до  такої академічної відповідальності:

• відмова в присвоєнні або позбавлення присвоєного педагогічного звання, кваліфікаційної категорії;
• позбавлення права брати участь у роботі визначених законом органів чи займати визначені законом посади.

5.16. Педагогічні працівники мають також інші права та обов’язки, передбачені законодавством, колективним договором, трудовим договором та/або установчими документамиФастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів;

5.17. Відволікання педагогічних працівників від виконання професійних обов’язків не допускається, крім випадків, передбачених законодавством.

5.18.   Педагогічні працівники, які систематично порушують статут, правила внутрішнього розпорядку Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів, не виконують посадових обов’язків, умови трудового договору (контракту) або за результатами атестації не відповідають займаній посаді, звільнюються з роботи згідно із законодавством.

5.19. Права і обов’язки інших працівників та допоміжного персоналу регулюються трудовим законодавством, цим статутом та правилами внутрішнього розпорядку Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів.

5.20.  Батьки здобувачів освіти та особи, які їх замінюють, мають право:

• захищати відповідно до законодавства права та законні інтереси дітей;
• звертатися до Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів, органів управління освіти з питань освіти;
• обирати заклад освіти, освітню програму, вид і форму здобуття дитиною відповідної освіти;
• брати участь в громадському самоврядуванні Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів, зокрема обирати і бути обраними до органів громадського самоврядуванняФастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів;
• завчасно отримувати інформацію про всі заплановані у Фастівському ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів та позапланові педагогічні, психологічні, медичні, соціологічні заходи, дослідження, обстеження, педагогічні експерименти та надавати згоду на участь у них дитини;
• брати участь у розробленні індивідуальної програми розвитку дитини та/або індивідуального навчального плану;
• отримувати інформацію про діяльність Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів, результати навчання своїх дітей (дітей, законними представниками яких вони є) і результати оцінювання якості освіти у Фастівському ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенівта його основної діяльності.

5.21. Батьки та особи, які їх замінюють, є відповідальними за здобуття дітьми повної загальної  середньої освіти, їх виховання і зобов’язані:

• виховувати у дітей повагу до гідності, прав, свобод, і законних інтересів людини, законів та етичних норм, відповідальне ставлення до власного здоров’я, здоров’я оточуючих і довкілля;
• сприяти виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною передбачених нею результатів навчання;
• поважати гідність, права, свободи і законні інтереси дитини та інших учасників освітнього процесу;
• дбати про фізичне і психічне здоров’я дитини, сприяти розвитку її здібностей, формувати навички здорового способу життя;
• формувати у дитини культуру діалогу, культуру життя у взаєморозумінні, мирі та злагоді між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами, представниками різних політичних і релігійних поглядів та культурних традицій, різного соціального походження, сімейного та майнового стану;
• настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства;
• формувати у дітей усвідомлення необхідності додержуватися Конституції та законів України, захищати суверенітет і територіальну цілісність України;
• виховувати у дитини повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України;
• дотримуватися установчих документів правил внутрішнього розпорядку Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів, а також умов договору про надання освітніх послуг (за наявності);

5.22. У разі не виконання батьками та особами, які їх замінюють обов’язків,   передбачених законодавством, Фастівський ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів може порушувати в установленому порядку клопотання про відповідальність таких осіб, у тому числі позбавлення їх батьківських прав.

1. VI. УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ  ОСВІТИ

6.1. Управління Фастівським ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів у межах повноважень, визначених законами та установчими документами даного закладу, здійснюють: Засновник; керівник закладу освіти; колегіальний орган управління закладу освіти; колегіальний орган громадського самоврядування; інші органи, передбачені спеціальними законами та цим Статутом.

6.2. Засновник Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів:

• затверджує установчі документи закладу освіти, їх нову редакцію та зміни до них;
• здійснює контроль за фінансово-господарською діяльністю закладу освіти;
• реалізує інші права, передбачені законодавством та установчими документами закладу освіти.

6.3. Засновник Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів зобов’язаний:

• забезпечити утримання та розвиток матеріально-технічної бази заснованого ним закладу освіти на рівні, достатньому для виконання вимог стандартів освіти та ліцензійних умов;
• у разі реорганізації чи ліквідації закладу освіти забезпечити здобувачам освіти можливість продовжити навчання на відповідному рівні освіти;
• забезпечити відповідно до законодавства створення в закладі освіти безперешкодного середовища для учасників освітнього процесу, зокрема для осіб з особливими освітніми потребами;
• здійснює інші повноваження відповідно до Конституції України, законів України «Про місцеве самоврядування в Україні», «Про освіту».

6.4. Управління освіти Фастівської міської ради є органом, уповноваженим         Засновником, на управління Фастівським ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів.

6.5. Управління освіти Фастівської міської ради:

• укладає строковий трудовий договір (контракт) з керівником Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів, обраним (призначеним) у порядку, встановленому законодавством та установчими документами закладу освіти;
• розриває строковий трудовий договір (контракт) з керівником Фастівським ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів з підстав та у порядку, визначених законодавством та установчими документами закладу освіти;
• у разі ліквідації в установленому законодавством порядку комунального закладу загальної середньої освіти вживає заходів щодо влаштування учнів до інших закладів загальної середньої освіти;
• організовує нормативне, програмне, матеріальне, науково-методичне забезпечення, перепідготовку, підвищення кваліфікації, атестацію педагогічних працівників;
• здійснює контроль за дотриманням установчих документів закладу освіти;
• забезпечує створення у закладі освіти інклюзивного освітнього середовища, універсального дизайну та розумного пристосування;
• здійснює контроль за недопущенням привілеїв чи обмежень (дискримінації) за ознаками раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших переконань, статі, віку, інвалідності, етнічного та соціального походження, сімейного та майнового стану, місця проживання, за мовними або іншими ознаками;
• здійснює інші повноваження відповідно до Конституції України, законів України «Про місцеве самоврядування в Україні», «Про освіту», Положення про управління освіти.

6.6. Керівництво Фастівським ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів здійснює директор, повноваження якого визначаються законом, даним Статутом та трудовим договором (контрактом).

6.7. Директор є представником Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів у відносинах з державними органами, органами місцевого самоврядування, юридичними та фізичними особами і діє без довіреності в межах повноважень, передбачених законом та установчими документами закладу освіти.

6.8. Директор Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів призначається на посаду та звільняється з посади начальником управління світи.

6.9.  Директор Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів призначається на посаду за результатами конкурсного відбору строком на шість років (строком на два роки – для особи, яка призначається на посаду керівника закладу загальної середньої освіти вперше).

6.10. Одна і та сама особа не може бути директором Фастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів більше ніж два строки підряд (до першого строку включається дворічний строк перебування на посаді керівника закладу загальної середньої освіти, призначеного вперше). Після закінчення другого строку перебування на посаді особа має право брати участь у конкурсі на заміщення вакансії керівника в іншому закладі загальної середньої освіти або продовжити роботу в тому самому закладі на іншій посаді.

6.11.Конкурсний відбір проводиться відповідно до Порядку, затвердженому Засновником.

6.12. ДиректорФастівського ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів в межах наданих йому повноважень:

• організовує діяльність закладу освіти;
• вирішує питання фінансово-господарської діяльності закладу освіти;
• призначає на посаду та звільняє з посади працівників, визначає їх функціональні обов’язки;
• забезпечує організацію освітнього процесу та здійснення контролю за виконанням освітніх програм;
• забезпечує функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти;
• забезпечує умови для здійснення дієвого та відкритого громадського контролю за діяльністю закладу освіти;
• сприяє та створює умови для діяльності органів самоврядування закладу освіти;
• сприяє здоровому способу життя учнів та працівників закладу освіти;
• забезпечує контроль за виконанням навчальних планів і програм, якістю знань, умінь та навичок учнів;
• відповідає за дотримання вимог Державного стандарту загальної середньої освіти, за якість і ефективність роботи педагогічного колективу;
• створює необхідні умови для участі здобувачів освіти у позакласній та позашкільній роботі, проведення виховної роботи;
• забезпечує дотримання вимог щодо охорони дитинства, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм, вимог техніки безпеки;
• розпоряджається в установленому порядку майном закладу та його коштами;
• підтримує ініціативи щодо вдосконалення системи навчання  та виховання, заохочення творчих пошуків, дослідно-експериментальної роботи педагогів;
• сприяє залученню діячів науки, культури, членів творчих спілок, працівників підприємств, установ, організацій до освітнього процесу, керівництва учнівськими об’єднаннями за інтересами;
• забезпечує реалізацію права здобувачів освіти на захист від будь-яких форм фізичного або психічного насильства;
• вживає заходів до запобігання вживанню здобувачами освіти алкоголю, наркотиків;
• контролює організацію харчування і медичного обслуговування;
• видає у межах своєї компетенції накази і контролює їх виконання;
• щороку звітує про свою роботу відповідно до законодавства;
• здійснює інші повноваження, передбачені законом та трудовим договором (контрактом).

6.13. Колегіальним органом управління Фастівським ЗЗСО  ІІ-ІІІ ступенів є педагогічна рада,  повноваження якої визначаються чинним законодавством та даним Статутом.

Усі педагогічні працівники закладу освіти мають брати участь у засіданнях педагогічної ради Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів.

Педагогічна рада Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів:

• планує роботу закладу;
• схвалює освітню (освітні) програму (програми) закладу та оцінює результативність її (їх) виконання;
• формує систему та затверджує  процедури  внутрішнього забезпечення якості освіти, включаючи систему та механізми забезпечення академічної доброчесності;
• розглядає питання щодо вдосконалення і методичного забезпечення освітнього процесу;
• приймає рішення щодо переведення учнів до наступного класу і їх випуску, видачі документів про відповідний рівень освіти, нагородження за успіхи у навчанні;
• обговорює питання підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, визначає заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників, затверджує щорічний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників;
• розглядає питання впровадження в освітній процес найкращого педагогічного досвіду та інновацій, участі в дослідницькій, експериментальній, інноваційній діяльності, співпраці з іншими закладами освіти, науковими установами, фізичними та юридичними особами, які сприяють розвитку освіти;
• ухвалює рішення щодо відзначення, морального та матеріального заохочення учнів, працівників закладу та інших учасників освітнього процесу;
• розглядає питання щодо відповідальності учнів, працівників закладу та інших учасників освітнього процесу за невиконання ними своїх обов’язків;
• має право ініціювати проведення позапланового інституційного аудиту закладу та проведення громадської акредитації закладу;
• розглядає інші питання, віднесені чинним законодавством до її повноважень.

6.14. Громадське самоврядування у Фастівському ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів – це право учасників освітнього процесу як безпосередньо, так і через органи громадського самоврядування  колективно вирішувати питання організації та забезпечення освітнього  процесу в закладі освіти, захисту їхніх прав та інтересів, організації дозвілля та  оздоровлення, брати участь у громадському нагляді (контролі) та управлінні закладом освіти у межах повноважень, визначених, передбачених законом та  установчими документами Фастівського  ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів.

Громадське самоврядування та державно-громадське управління у   Фастівському ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів здійснюються на принципах:

– пріоритету прав і свобод людини і громадянина;

–  верховенства права;

–  взаємної поваги та партнерства;

– репрезентативності органів громадського самоврядування, громадських

об’єднань та інших інститутів громадянського суспільства і правоможності  їх представників;

– обов’язковості розгляду пропозицій сторін;

– пріоритету узгоджувальних процедур;

– прозорості,відкритості та гласності;

– обов’язковості дотримання досягнутих домовленостей;

– взаємної відповідальності сторін.

У Фастівському ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів можуть діяти: органи самоврядування працівників закладу освіти; органи самоврядування здобувачів освіти; органи батьківського самоврядування; інші органи громадського самоврядування учасників освітнього процесу.

Вищим колегіальним органом громадського самоврядування Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів є Загальні збори колективу Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів.

6.15. У Фастівському ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів можуть створюватися та функціонувати методичні об’єднання, що охоплюють учасників освітнього процесу.

6.16. Піклувальна рада Фастівського  ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів створюється за рішенням Засновника відповідно до спеціальних законів. Порядок формування Піклувальної ради Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів, її відповідальність, перелік і строк повноважень, а також порядок її діяльності визначаються Положенням про Піклувальну раду Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів.

VIІ. МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА

7.1. До майна Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів належать:

• нерухоме та рухоме майно, включаючи будівлі, споруди, земельні ділянки, комунікації, обладнання, тощо;
• майнові права, включаючи майнові права інтелектуальної власності на об’єкти права інтелектуальної власності, зокрема інформаційні системи, об’єкти авторського права та/або суміжних прав;
• інші активи, передбачені законодавством.

7.2. Майно Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів перебуває в комунальній власності територіальної громади м. Фастова, належить йому на правах оперативного управління.

7.3.  Основні фонди, оборотні кошти та інше майно Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів не підлягають вилученню, крім випадків, встановлених законом.

7.4.  Об’єкти та майно Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів не підлягають приватизації чи використанню не за освітнім призначенням.

7.5. Усі кошти, отримані від оренди нерухомого майна Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів, використовуються виключно на потреби закладу.

7.6. Майно Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів, яке не використовується в освітньому процесі, може бути вкладом у спільну діяльність або використане відповідно до статті 81  Закону України «Про освіту».

7.7. Порядок умови та форми набуття Фастівським ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів прав

на землю визначаються Земельним кодексом України.

VIІІ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

8.1. Фінансово-господарська діяльність Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів здійснюється на основі його кошторису.

8.2.  Фінансово-господарська діяльність Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів проводиться відповідно до Бюджетного кодексу України, законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту» та інших нормативно-правових актів.

8.3. Джерелами фінансування Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів є:

• державний бюджет;
• місцевий бюджет;
• плата за надання освітніх та інших послуг відповідно до укладених договорів;
• доходи від надання в оренду приміщень, споруд, обладнання;
• гранти вітчизняних і міжнародних організацій; дивіденди від цінних паперів, відсотки від депозитів і розміщення коштів спеціального фонду на поточних рахунках банків державного сектору;
• добровільні внески у вигляді коштів, матеріальних цінностей, нематеріальних активів, одержаних від підприємств, установ, організацій, фізичних осіб;
• інші джерела, не заборонені законодавством.

8.4.  Порядок діловодства і бухгалтерського обліку в закладі визначається законодавством, нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки України та інших центральних органів виконавчої влади. Бухгалтерський облік Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів здійснюється централізованою бухгалтерією управління освіти.

Фастівський  ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів має право на фінансову самостійність у межах чинного законодавства.

8.5. Фастівський ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів є неприбутковою організацією, що утворена та зареєстрована у порядку, визначеному законом, що регулює діяльність неприбуткових організацій.

Доходи (прибутки) Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів або їх частини не підлягають розподілу серед Засновників, працівників (крім оплати їхньої праці, нарахування єдиного соціального внеску) та інших пов’язаних з ними осіб.

Доходи (прибутки) Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів використовуються виключно для фінансування видатків на утримання закладу освіти, покращення його матеріальної бази, реалізації мети (цілей) та напрямів діяльності, визначених цим Статутом.

8.6. Фастівський ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів має право згідно із законодавством придбати та/або орендувати необхідне обладнання та інші матеріальні ресурси, користуватися послугами підприємств, установ, організацій та фізичних осіб, фінансувати за рахунок власних коштів заходи, що сприяють поліпшенню соціально-побутових умов працівників закладу.

8.7.  Звітність про діяльність закладу ведеться відповідно до законодавства.

8.8. Фастівський ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів має право надавати платні освітні та інші послуги, перелік яких затверджує Кабінет Міністрів України.

Засновник закладу освіти має право затверджувати перелік платних освітніх та інших послуг, що не увійшли до переліку, затвердженого Кабінетом Міністрів України.

1. IX. МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО

9.1. Фастівський ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів має право укладати договори  про співробітництво, встановлювати прямі зв’язки із закладами освіти, підприємствами, установами, організаціями, науковими установами системи освіти іноземних країн, міжнародними підприємствами, установами, організаціями, фондами.

9.2.  Фастівський ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів має право провадити зовнішньо-економічну діяльність відповідно до законодавства на основі договорів укладених ним з іноземними юридичним, фізичними особами, мати власний валютний рахунок, провадити спільну діяльність, в тому числі шляхом створення спільних підприємств (установ).

9.3. Валютні матеріальні надходження від провадження зовнішньо-економічної  діяльності використовуються Фастівський ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів, для забезпечення власної діяльності, визначеною установчими документами згідно із законодавством.

9.4.  Фастівський ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів, педагогічні працівники, учні можуть брати участь в реалізації міжнародних проектів і програм.

1. X. КОНТРОЛЬ ЗА ДІЯЛЬНІСТЮ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

10.1.  Основною формою державного контролю за діяльністю Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенівє інституційний аудит, який проводиться центральним органом виконавчої влади із забезпечення якості освіти у плановому порядку один раз на десять років.

10.2. Інституційний аудит включає планову перевірку дотримання ліцензійних умов.

10.3.   Інституційний аудит також може бути проведений у позаплановому порядку за ініціативою Засновника, директора, педагогічної ради, вищого колегіального органу громадського самоврядування або наглядової (піклувальної) ради Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів.

10.4. Результати інституційного аудиту оприлюднюються на сайті Засновника, Фастівського ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів та органу, що здійснював інституційний аудит.

10.5.   У разі, якщоФастівський  ЗЗСО ІІ-ІІІ ступенів має чинний сертифікат про громадську акредитацію, вважається таким, що успішно пройшов інституційний аудит у плановому порядку.

XІ. ПРИКІНЦЕВІ ПОЛОЖЕННЯ

З питань, не врегульованих даним Статутом, заклад освіти керується чиним законодавством України. Якщо одне з положень даного Статуту буде визнано недійсним, це нестосується решти його положень. Якщо одне із положень Статуту, у зв’язку із внесенням змін до законодавства, стає таким, що йому суперечить, Засновник застосовує норми, передбачені новим законодавством, та зобов’язується внести відповідні зміни. Внесення змін і доповнень до даного Статуту здійснюється за рішенням Засновника та реєструються у встановленому порядку.

Секретар міської ради                                                           С.А.Ясінський