12 листопада 2019 року у Фастівському академічному ліцеї № 9 відбувся семінар-практикум учителів 4-х класів «Ситуаційні вправи як засіб формування діалогічних умінь молодших школярів на уроках української мови в умовах впровадження НУШ».
Н. С. Машовець, методист центру ІОТ виступила з теми: «Кейс метод як основа формування комунікативних навичок в учнів початкових класів». Ю. О. Міщенко, вчитель Фастівського академічного ліцею № 9 розповіла про «Використання інноваційних форм і методів навчання на уроках української мови». Завершила теоретичний блок своїм виступом О. В. Пилип’юк, вчитель Фастівського академічного ліцею № 9 з темою: «Ситуаційні вправи як засіб розвитку мовлення молодших школярів».
Бред Генрі сказав: «Гарний вчитель може подарувати надію, розпалити уяву та вселити любов до навчання». Що і продемонструвала на уроці в 4-Б класі М. Я. Дядюра, вчитель Фастівського академічного ліцею № 9 та надихнула колег на нові звершення.
По завершенню практичного блоку учасники семінару-практикуму проаналізували та підвели підсумки заходу.
