Що зміниться?
- Психолого-педагогічна підтримка: покращення супроводу дітей з обмеженими освітніми потребами (ООП) через залучення фахівців — психологів, педагогів, логопедів, дефектологів.
- Навчальні моделі: впровадження сучасних інклюзивних методик, які дозволять краще адаптувати освітній процес до потреб кожної дитини.
- Формування команд підтримки: створення мультидисциплінарних груп (учителі, асистенти, спеціалісти), які допомагатимуть учням у навчанні.
Чи будуть переформатовані класи?
Так, у рамках проєкту передбачається поступова інтеграція спеціальних класів у загальноосвітній простір. Це означає, що діти з ООП отримають можливість навчатися разом з іншими учнями, але з урахуванням їхніх індивідуальних потреб. Спеціальні класи можуть залишитися лише для тих, кому потрібна інтенсивна підтримка в закритому середовищі.
Ключова перевага проєкту — гармонійне поєднання спеціальної освіти з інклюзивним підходом, що дозволяє не тільки навчати, але й соціалізувати дітей з особливими потребами.
Інформаційно: Пілотний проєкт в рамках Всеукраїнського інноваційного проєкту «Психолого-педагогічне забезпечення якісної освіти дітей з особливими освітніми потребами в умовах інноваційних моделей надання їм освітніх послуг» реалізується на базі шести закладів освіти України, серед яких і Фастівський ліцей №7.
